:)))))
Думаю, що така доля спіткала не тільки Вас :)))
Я мріяв бути науковцем :) але занадто дієвий характер вимусив стати керівником та організатором :)

Не можу сказати, що школа мені мало дала, вона дала рівно стільки, скільки я спроможний був взяти.

По більше б таких свідомих українців !!

достатньо) Потрібно придумати ліпшу систему бекапів такого об’єму кудись на зовні

а так - якби були зручніші галереї, було б ще більше. Ефект стримування, чи що))

Дякую..))))Якраз зараз на уроці трудового виготовляємо ляльку мотанку.))А ще існує така легенда що коли ляльці мотінці зробити очі то в неї вселиться злий дух..))))А також в неї не можна в її голову всовати голки..)))А також як виготовляєш тулоб теж не можна користуватись голкою та ножницями..))))))

Розруха чиниться... Музика грається... Йорий Клоц - формація хлопства ліхого - готується. Чекай нас Києве, призабув ти себе....

Клас!!!!

пропал в августе,нашли в июле,а погиб за 3-4 месяца до обнаруживания в вагоне.Он что пол года,в том числе и зимой ходил в шортах?Что-то тут не так...ОН ЖИВ!!!!!!!!!!!!!!

ааа ясненько.Наступного разу може спробую таким, розумним, чином заливати.
:)))Невже, до мене не було "сумнівців", котрі би до такого додумувались...

Доброго дня.
Згоден з Вами з приводу того, що саме особистість вчителя часто є визначною у процесі формування відношення дитини до того, чи іншого предмету.

Але будучи реалістом та практиком, можу Вам сказати, що ми не знайдемо таких вчителів для кожного класу. Це просто не реально. Справа не лише в мотивації або платні, просто справжніх спеціалістів, які обожнюють свою справу і до того ж можуть її доступно викладати занадто мало.

Що ж до методології, то Ви помиляєтесь. Методологія визначає те, що вчитель буде давати дитині. Наприклад, мені не повезло з вчителями. Але коли я, у 8 здається класі, почав читати "Дон Кіхота" то був просто вражений цим твором, дочитав його весь і до сих пір вдячний тим, хто поставив його в програму. А от прочитавши "Собор" О. Гончара, то думав зовсім інше про людей які складали програму :)

Тому вірні критерії при формуванні навчальної програми є справою більш ніж важливою. І ті хто зараз її складають, на свій "суб’єктивний" розсуд, користуються тим, що громадськість просто не розуміє всієї важливості цього процесу.

Уважаемый Олег! Хотелось бы переговорить с Вами по-поводу размещения Вашей статьи на сайте нашей организации "Всеукраинской Лиги Авторов". Большая просьба связаться с нами по телефону: 067-215-66-55

Воно зараз не дуже зручно, потрібно завантажити зображення в галерейку, хоча б й приховану в чернетки. Праворуч від редагування посту є "завантажити більше"

Мені ж було дуже цікаво, що ж воно таке й як так трапилося

ну це не так, щоб аж мрія) але дякую)))